Foro: Curso Lengua Española Sección 102-PAENA 2009
Saludos chicos:
Disculpen la demora pero tuve problemas con mi dispositivo internet. Aquí les coloco el foro:
Luego de haber culminado las lecturas 2 y 3 asignadas para el curso de Lengua Española, comente por qué el aprendizaje de la lengua materna debe ser visto como un proceso de adquisición de una competencia y no como un contenido que debe ser aprendido en el aula de clase. Analice la importancia de la noción de competencia para su especialidad.
Instrucciones:
1. Lea detenidamente el enunciado del foro.
2. Elabore una reflexión sobre este enunciado.
3. Recuerde que debe emitir juicios y opiniones más que copiar lo planteado en las guías.
Criterios de evaluación:
1. Capacidad de síntesis.
2. Capacidad de análisis.
3. Originalidad en la redacción del comentario.
NOTA: Debido a mi tardanza, he extendido la fecha de cierre del foro para el 23-08-2009; por lo tanto, pueden y deben colocar su comentario hasta ese día.
sábado, 15 de agosto de 2009
martes, 4 de agosto de 2009
Los Miserables de Víctor Hugo
Hola Chicos de Literatura Universal II (PAENA)
Prof. Ada Rodríguez
Foro:
Los Miserables es una obra que marca un hito en las letras francesas no sólo desde el plano artístico, como expresión del Romanticismo, sino también como un "documento" que revela tanto la postura crítica-política de su creador (Víctor Hugo) como la realidad de un tiempo, unos hombres y una sociedad marcada por la pobreza y la miseria.
A partir de esta reflexión, comente alguno de los temas observables (la pobreza, el trato a la mujer, la situación del niño, la prostitución, las leyes, la religión, el contexto socio-histórico, entre otros) en la obra, en alguna "versión" fílmica vista por usted o cualquier otro tema que desee analizar a partir de alguna lectura que usted haya abordado para el trabajo con los contenidos de la Unidad I del programa.
NOTA:
En este foro virtual se pretende que ustedes reflexionen, comenten y analicen algunos de los temas revisados en torno a Los Miserables. Como les comente en clase, los criterios de evaluación son: postura crítica y reflexiva, originalidad en el aporte o comentario y estructuración del contenido. Recuerden que tienen hasta este domingo 09-08-2009 para colgar su comentario.
Acá les proporciono el enlace de un video sobre la obra (una puesta en escena musical): http://www.redkaraoke.es/canciones/12-Un-dia-mas/431/video
Los Miserables es una obra que marca un hito en las letras francesas no sólo desde el plano artístico, como expresión del Romanticismo, sino también como un "documento" que revela tanto la postura crítica-política de su creador (Víctor Hugo) como la realidad de un tiempo, unos hombres y una sociedad marcada por la pobreza y la miseria.
A partir de esta reflexión, comente alguno de los temas observables (la pobreza, el trato a la mujer, la situación del niño, la prostitución, las leyes, la religión, el contexto socio-histórico, entre otros) en la obra, en alguna "versión" fílmica vista por usted o cualquier otro tema que desee analizar a partir de alguna lectura que usted haya abordado para el trabajo con los contenidos de la Unidad I del programa.
NOTA:
En este foro virtual se pretende que ustedes reflexionen, comenten y analicen algunos de los temas revisados en torno a Los Miserables. Como les comente en clase, los criterios de evaluación son: postura crítica y reflexiva, originalidad en el aporte o comentario y estructuración del contenido. Recuerden que tienen hasta este domingo 09-08-2009 para colgar su comentario.
Acá les proporciono el enlace de un video sobre la obra (una puesta en escena musical): http://www.redkaraoke.es/canciones/12-Un-dia-mas/431/video
Abrazos.
Prof. Ada Rodríguez
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